目录
教师教育
以智能平台促教研转型的探索齐铁清;1-3
“三段四式”主题化系列化教研模式的研究与实践茅茵;4-5
立足区域的教师培养项目实践与反思傅红;6-8
区域中小学骨干教师遴选与培养的思考陈振国;9-11
增强区域中小学青年教师幸福感的策略申霞;12-13
教研组建设
区域性学校教研组建设的探索与思考侯丽娜;刘世斌;14-16
基于教学持续性发展谈教研组建设宁丽君;17-19
“共研、共享、共进”的英语教研组建设策略徐翠红;乔棠;蓝青;20-22
信息技术学科“一中心两支点”教研模式赵书阳;陈明娇;23-25
劳动教育教研组建设策略王传珉;祝玲;26-28
教育与教学
普通高中课程标准动词初探孙宏安;29-32
语篇分析在高中英语阅读理解题中的应用林红;于美红;33-36
基于核心素养的高中化学问题情境选择刘化毅;37-39
劳动教育在高中地理教学中的渗透阎莉;40-41
提升初中课堂教学教育艺术性的思考李海滨;42-43
初中英语学科核心素养的培养策略余芳;44-45
基于地理实践力开展地理实践活动王月凤;陈良豪;黄湖南;46-47
基于中学生核心素养培育的劳动教育课程体系构建谷力群;梁瑛楠;袁晓东;48-51
利用有效提问提高学生语文素养迟文静;52-53
小学语文课堂提升学生思维品质的教学策略宋娜;54-55
小学语文分层教学实践曹代玉;56-57
浅谈小学英语课堂活动设计杨丽丽;58-59
小学数学算法多样化的思考与实践陈琛;60-61
小学有效作业多维设计尹震;62-64
浅谈舞蹈与小学音乐教学的结合范玉岩;65-66
我国农村学前教育政策的进展与成效刘晓楠;67-70
东部学前教育投入的治理研究王许人;71-72
职成教研究
高职教育与开放教育融合共建人才培养探究柳桦;73-74
职业院校导游大赛备赛实践探索宋靳奕;75-76
编辑与图书馆学
教育期刊政治把关要略赵国惠;77-78
期刊新编辑成长的思考史力范;79-80
齐心协力绘蓝图 真抓实干促发展——大连教育学院召开2021年度党员大会暨第九届十二次教职工代表大会2
大连高新区第一中学81